Ежегодно проводятся школьные научно-практические конференции (в апреле), в 2017 году проведена XIX школьная НПК. Существуют Положения об исследовательском обществе учащихся и о школьных научно-практических конференциях исследовательского общества учащихся. Ежегодно издаётся сборник творческих работ учащихся по итогам школьных и районных конференций (экземпляры работ и сборников находятся в каталоге школьной библиотеки). По итогам школьных и районных конференций издаются фотоотчёты для стенда ИОУ.

октябрь 2017 г.

19 октября 2017 года состоялся районный этап туристско-краеведческой конференции «ОТЕЧЕСТВО»

На конференцию представили свои работы
Смирнова Анастасия, 8А класс, "Псков и Ганза. История и современность", руководитель Демина Диана Анатольевна, учитель истории. Анастасия была награждена ДИПЛОМОМ конференции
Суховей Ирина, 6А класс, "Спасибо деду за победу", руководитель Волкова Т.А., учитель русского языка и литературы. Ирина была награждена ДИПЛОМОМ III степени.

31 октября 2017 года состоялся районный этап XIX научно-практической конференции «Шаг в будущее»

На конференцию представили свои работы
Семенова Дарья, 9А класс, "Изготовление рюкзака со светящимися элементами", руководитель Семенова Светлана Анатольевна, учитель технологии. Дарья была награждена ДИПЛОМОМ III степени. Дарья будет представлять свою работу на областном этапе
Гулин Александр, 8А класс, "Изготовление табурета", руководитель Иванов Михаил Николаевич, учитель технологии. Александр был награжден ДИПЛОМОМ конференции
Крапотухина Ольга, 7А класс, "Обучающиеся Тямшанской гимназии - пользователи социальных сетей", руководитель Новопавловская Елена Константиновна, учитель информатики. Ольга была награждена ДИПЛОМОМ конференции.

31 мая 2017 г.

Анализ исследовательской и проектной деятельности с обучающимися в 2016-2017 учебном году

24 апреля 2017 г.

21 апреля 2017 г. в Тямшанской гимназии прошла XIX школьная научно-практическая конференция учащихся

I. ВНЕКОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

Выступали: Мольгавко Виктория, ученица 3 а класса, с проектом "Рисовать – это, прежде всего, смотреть, наблюдать, открывать", руководитель Воробьева О.В.
Фаворский Егор, ученик 3а класса, с проектом "Маленькие крошки с рюкзаками тоже", руководитель Воробьева О.В.

II. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА состояла из 2-х номинаций:

ПРОЕКТ НА УРОКЕ

в этой номинации места распределились так:
I место - «Что имеем, сохраним!» (сетевой экологический проект) учащихся 5 а класса, руководители: Жукова С.В., Новопавловская Е.К.
II место - "Социальные сети в Тямшанской гимназии" Малинян Лусине, Смыслова Виктория, 6 б класс, руководитель: Новопавловская Е.К.
III место - "Русская печь – сердце и душа дома" Вайцкус Николай, 5 б класс, руководитель: Иванов М.Н.

НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Диплом участника получили: Суворова Софья, ученица 7б класса, за исследование "Язык цветов", руководитель: Семенова С.А.
Касумова Лейла, ученица 6 а класса, за исследование "Имена и характеры героев в романе А. С. Пушкина «Дубровский», руководитель: Волкова Т.А.
III место-"Псков и Ганза. История и современность." Смирнова Анастасия, 7а класс, руководитель: Демина Д.А.
II место-"История Пушкинской библиотеки в Тямшанской гимназии." Иванова Полина, 6а класс, руководитель: Зверькова Е.П.
I место-"Спасибо деду за Победу!" Суховей Ирина, 5а класс, руководители: Волкова Т.А.
I место-"Лайфхак – модная обувь своими руками" Коногорская Влада, 11 класс
Члены жюри Федорова Наталья Анатольевна — председатель,Макарова Алефтина Владимировна, Яковлева Вера Викторовна, Яникова Наталия Валериевна отметили разнообразную тематику работ, высокий уровень подготовки ребят.

Всем победителям и их руководителям желаем новых открытий, творческих успехов на муниципальном этапе конференции «Отечество», «Шаг в будущее».

Информацию предоставила руководитель исследовательского общества учащихся Тямшанской гимназии Волкова Т.А.

22 сентября 2016 г.

Cостоялась XVIII школьная научно-практическая конференция учащихся. Конкурсная программа состояла из двух разделов: «Проект на уроке» и «Наши исследования». Лучшим проектом признан «Лист Мёбиуса» Ивановой Полины, ученицы 6а класса (руководитель: Сергеева Г.П.). Дипломы участника получили:
- Касумова Лейла, 6 а класс(руководитель: Сергеева Г.П.) за проект « Происхождение математических знаков»;
- Егорова Полина, 6а класс(руководитель: Сергеева Г.П.) за проект «Упрощенные приемы умножения»;
- Никандрова Дарья, 6 а класс(руководитель: Сергеева Г.П.) за проект «Напрасно думают, что ноль играет маленькую роль»;
- Иванова Полина, 6 а класс(руководитель: Федорова Н.А.) за проект «Вулкан».

В номинации «Наши исследования» I место присуждено работе «Изготовление картины в лоскутной технике с использованием технологии электронного текстиля», автором которой является Коногорская Влада, 11 класс(руководители: Семенова С.А., Яникова Н.В.). II место получило исследование «Пружинка-радуга как физический прибор», автор: Балабинский Анатолий, 8а класс (руководитель: Яникова Н.В.). Работа Суховей Ирины, ученицы 5а класса под названием «Вкусные батарейки», получила диплом III степени (руководители: Новопавловская Е.К., Паутова А.М.)

Особо актуальной оказалась исследовательская работа Семёновой Дарьи, ученицы 8а класса, посвящённая теме «Этнический паспорт Тямшанской гимназии» (руководитель: Яковлева В.В.)

В рамках внеконкурсной программы выступила ученица 11 класса Комарова Валерия с темой «Использование мобильных приложений в работе Пушкинского клуба» (руководитель: Макарова А.В.)

Конференция в этот раз получилась весьма прикладной и наглядной. Все выступления были яркими, динамичными. Участники показали практическую сторону своих работ, что вызвало огромный интерес и бурные аплодисменты зрителей. Самое ценное в таких мероприятиях – это возможность передать свой личный, пережитый и осмысленный опыт.

Благодарим компетентное жюри, участников конференции, руководителей и всех, кто внимательно слушал и задавал вопросы. Желаем всем ученикам успехов в исследовательской и проектной деятельности. До встречи на следующей конференции в апреле.

15 мая 2014 г.

В рамках конкурсной программы были представлены следующие работы:
1. "Школьный дневник". Павленко Екатерина, 4а класс. Руководитель: Воробьёва Ольга Викторовна
2. Отчёт об участии в работе экспедиции "Вахта памяти - 2014" военно-патриотической поисковой общественной организации "След "Пантеры". Бойкова Мария, 7 класс. Руководитель: Волкова Татьяна Александровна
3. Творческий проект "Влияние весеннего пала травы на природу". Орехова Анастасия, Минаева Елизавета, 5а класс. Руководитель: Шишаева Татьяна Геннадьевна
4. Творческий проект "Робототехника". Балабинский Анатолий, Фёдоров Павел, Писаренко Артём, Денисов Артём, Мурзаев Руслан, 5а класс. Руководитель: Яникова Наталия Валериевна

После были представлены результаты работы классных команд в общешкольном творческом проекте "Энциклопедия Тямшанской гимназии". Данный проект приурочен к 25-летнему юбилею нашей школы, его участниками стали ученики 5-9-х классов. Каждый класс внёс свою лепту в разработку энциклопедии, сбор информации к статьям.

Все работы, представленные на конференции, получили хорошую оценку жюри. Наиболее интересные работы вызывали оживление слушателей и много вопросов из зала. Конечно, для участия в конференциях более высокого уровня следует продолжить начатые исследования, углубить их и сделать более значимыми практически. Жюри разрабатывает отдельные рекомендации каждому участнику.

Желаем всем ребятам успехов в исследовательской деятельности. Ведь, как сказал Кикоин И.К., крупнейшие открытия делались именно молодыми людьми.

2 апреля 2014 г.

Уважаемые ценители истории своей малой Родины! Обращаем ваше внимание на то, что в школьном файловом интернет-архиве опубликована исследовательская работа Подтёлковой Елизаветы, ученицы 11 кл., касающаяся истории деревни Комарово (Тямшанская волость). В работе автором решены следующие задачи: сбор исторических сведений о деревне в различные периоды времени в истории страны; сбор и анализ толкований топонима Комарово; опрос жителей деревни Комарово (особое внимание информации старожилов); обобщение результатов поиска на основе имеющихся документов, литературы, свидетельств жителей; расширение фонда школьного краеведческого музея по данной теме. Елизавета использовала разнообразные методы выполнения работы: изучение архивных документов, анализ газетных публикаций, беседы с жителями д. Комарово. В результате проанализированы и обработаны полученные данные, систематизированы в хронологическом порядке.

Руководитель исследования Макарова Алефтина Владимировна считает, что в изучении истории окрестных деревень можно предпринять аналогичные шаги. Возможно, у вас есть, что рассказать, чем поделиться? Если у вас есть документы, истории в виде воспоминаний и писем, фотографические изображения местности, схемы, карты - это может стать началом для новых исследований. Давайте чтить историю своих родных мест.

Copyright©InfocenterTG, 2005